Організація та умови проведення

всеукраїнського конкурсу

«Учитель року – 2012»

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року  № 489  «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 року № 638 та рішення колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту від  05.07.2011 № 1/4-19

у 2011/12 навчальному році всеукраїнський конкурс «Учитель року» відбудеться в таких номінаціях: «Українська мова та література», «Біологія», «Іноземна мова» (англійська), «Етика», «Фізична культура».

Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2012» проводиться в три тури:    

Ø      перший (районний, міський) – грудень 2011 року,

Ø      другий (республіканський – в Автономній Республіці Крим, обласний, міський – у Києві та Севастополі) – лютий 2012 року,

Ø      третій всеукраїнський (заключний) – березень 2012 року (орієнтовно 14-23 березня)  у містах:

·                   Рівному –  «Українська мова та література»

·                   Запоріжжі – «Біологія»

·                   Одесі – «Іноземна мова» (англійська)

·                   Хмельницькому – «Етика»

·                   Луганську –  «Фізична культура».

 Учасниками всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012»             (далі Конкурс) можуть бути вчителі – громадяни України, які мають відповідну фахову освіту, викладають у загальноосвітньому навчальному закладі предмет заявленої номінації та мають стаж педагогічної роботи  не менше 5 років.

Участь вчителів у Конкурсі здійснюється  на добровільних засадах.

Переможці першого туру Конкурсу беруть участь у другому турі Конкурсу. За підсумками другого туру Автономна Республіка Крим, міста Київ та Севастополь визначають по одному учаснику в кожній номінації для участі у третьому (заключному) турі Конкурсу.

Реєстрація учасника третього (заключного) туру Конкурсу  здійснюється за умови подання ним повного комплекту матеріалів, що містить:

1)      особисту заяву учасника на ім'я голови Центрального оргкомітету, про участь у Конкурсі, якою підтверджує обізнаність з умовами проведення Конкурсу (написана власноруч);

2)      анкету учасника Конкурсу встановленого зразка (додаток 1) (особистий підпис);

3)      лист-представлення Міністерства освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій (обсяг – до 1 друкованої сторінки);

4)      висновок відповідного закладу післядипломної педагогічної освіти про педагогічну та методичну діяльність учасника конкурсу (обсяг - до 2 друкованих сторінок);

5)      опис власного педагогічного досвіду з розв'язання проблеми, над якою працює вчитель, в якому мають бути розкриті індивідуальні особливості роботи вчителя, сучасні та авторські форми й методи вирішення проблеми (обсяг – до 5 друкованих сторінок) та презентацію власного педагогічного досвіду в програмі Роwег Роіпt (15 слайдів) (додаток 2);

6)      розробки уроків різних типів (4-5 уроків) з повним дидактичним забезпеченням, що розкриває специфіку системи роботи вчителя над проблемою, сучасні підходи до вивчення відповідного навчального предмета (електронний варіант);

7)      розробку одного позакласного заходу як практичне підтвердження роботи над проблемою (електронний варіант);

8)      фотографії (одне кольорове фото розміром 9x14, та 4-5 сюжетних фотоматеріалів про педагогічну діяльність в електронному варіанті без зменшення розміру);

9)      перелік публікацій вчителя (якщо такі є);

10)  список використаної літератури;

11)  зміст матеріалів, наданих на Конкурс, із зазначенням сторінок.

Документи оформляються відповідно до поданого вище переліку на паперових (крім уроків та позакласних заходів) та електронних носіях.

 Матеріали на паперових носіях, подаються в одному примірнику зібраними в папку, а в електронному варіанті – на 1-2 компакт-дисках у пластиковому футлярі із зазначенням номінації, прізвища, імені та по батькові учасника Конкурсу, а також міста (району), який він представляє.  

Не підлягають розгляду матеріали, підготовлені з порушенням вимог щодо їх оформлення, а також ті, що надійшли із запізненням

Матеріали, надіслані на Конкурс, не повертаються.

(Додаток 1)

АНКЕТА

учасника всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

(Додаток 2)

Опис та презентація власного досвіду

1.      В описі досвіду вчитель висвітлює проблему, над якою працює, форми і методи її вирішення, розкриває індивідуальні особливості своєї роботи.

2.      Опис досвіду подається в паперовому та електронному вигляді. Електронний варіант виконується в Microsoft Word. Обсяг – до п’яти друкованих сторінок.

3.       Готуючи опис досвіду, можна скористатися такою послідовністю:

-          обґрунтування актуальності досвіду, його практична значимість;

-          висвітлення основної ідеї досвіду, її інноваційна значущість;

-          перелік наукових чи практичних досліджень, на яких ґрунтується робота, наукові концепції та теорії яких авторів використовуються;

-          розкриття технологій реалізації провідної педагогічної ідеї та її складових;

-          розкриття запропонованих інновацій щодо організації навчально-виховного процесу;

-          аналіз результатів професійної діяльності, динаміка змін якості навчальних досягнень учнів в оволодінні практичними уміннями і навичками, розвиток інтересу до предмета тощо;

-          проблеми і труднощі, які виникають в процесі роботи, шляхи їх подолання;

-          власна точка зору на зміст, форми, методи, прийоми, засоби навчання учнів предмету, який він викладає.

4. Презентація досвіду виконується в програмі Microsoft Power Point, обсяг презентації – до 15 слайдів.

При підготовці презентації необхідно враховувати наступне:

-          матеріал слід викладати стисло з максимальним інформуванням тексту, в чіткому порядку, без нагромаджень;

-          інформацію необхідно ретельно структурувати;

-          висновки, визначення, правила тощо подавати великим планом, бажано ілюструвати фотографіями, малюнками, схемами;

-          другорядну інформацію слід вміщувати внизу сторінки;

-          для унаочнення інформації бажано використовувати діаграми, схеми тощо;

-          графіки, схеми, малюнки, ілюстрації тощо повинні органічно доповнювати  текст, мати чіткі пояснення;

-          рядок має містити 6 – 8 слів, а слайд  6 – 8 рядків;

-          загальний обсяг тексту не повинен перевищувати 50-ти слів;

-          заголовок має містити і великі, і малі літери;

-          слайди мають бути не надто яскравими, витримані в одному стилі;

-          під кожним слайдом має бути підпис автора.

Координатор Конкурсу

Клясен Н.Л.