 Соловйова Марина Володимирівна
Педагогічний портрет
Лицар світла і добра
(філософський етюд)
Педагог, учитель, наставник… Ці поняття ніколи не були енциклопедичними визначеннями для тих, хто зробив свій вибір у житті, пов’язавши його зі служінням у храмі науки, осерді світла знань. Та з плином часу починаєш усвідомлювати: чи був це вибір взагалі? А, може, це доля? Недаремно говорять, що вчителем не стають, ним народжуються. Ось вам і маєте. Тоді це ще й генетика? Такий собі таємничий генетичний код, який містить у собі мудрість, терплячість, прагнення, сподівання, наполегливість у щоденній копіткій праці, віру у людей, надію на краще, любов до життя. І неможливо відділити: я – людина, я – педагог, бо коли це зробиш – зітлієш, згориш, зникнеш.
Який він – педагог?
Думаю, першими штрихами до портрету стало б: «Із усіх утрат втрата часу найбільша». Як іноді жалкуєш, що час безповоротно плинний: щось нове б почитати і вже відоме, а от написати, поділитися досвідом, послухати інших, просто поспілкуватися з колегами… І навіть у цій катастрофічній нестачі часу «прагни вершини і досягнеш середини»! Не бійся ставити для себе «захмарні» цілі, бо всі твої найбільші досягнення будуть лише серединою реалізації потенціальних можливостей. То ж – вперед!
Життя педагога – це боротьба з неуцтвом, безпросвітністю, байдужістю і духовним зубожінням. Вона стає сенсом існування вчителя, потужною рушійною силою, бо «лиш боротись значить жить». Щоденно, буденно, не опускаючи рук і не холонучи серцем. То ж «Борітеся – поборете! Вам бог помагає!»
Єдина зброя вчителя – слово, дане Богом, правдиве і щире, повчальне і мудре, оте одне, якого від тебе чекають. І жалкуєш іноді, що «Слово, чому ти не твердая криця, що серед бою так ясно іскриться», бо душі людські швидко шкарубіть у обставинах зла, несправедливості та жорстокості.
Але «я не здамся без бою»!!! До останнього подиху, до останнього стуку у скроні, до останньої іскри в очах учитель буде жити і боротися за кожну дитину, зігріватиме її душу вогнем добра, засівати світ її мрій світлим зерням знань.
Учитель – це дар, генетичний код, щоденна праця і… доля, яку я собі обрала сама:
…І що зі мною не станеться -
у мене жодних претензій нема
до Долі – моєї обраниці.
Досвід роботи на тему:
"Формування літературної компетентності школярів засобами мережевих технологій"
Майстер-клас:
Формування літературної компетентності школярів засобами мережевих технологій
Публікації.
Результати роботи:
2010-2011 н.р.:
МАН в секції «українська література»:
Перетятько Аліна – ІІ місце (обласний етап).
Районний конкурс «Майбутнє лісу у твоїх руках»:
Солонська Наталя – ІІ місце.
2011-2012 н.р.:
Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика:
Солонська Наталя – ІІІ місце (районний етап).
Обласний краєзнавчий конкурс «Патріотизм у долі Запоріжжя», номінація «Патріотизм часів Великої Вітчизняної війни 1941-1945 р.р.»:
Солонська Олександра – ІІІ місце.
2012-2013 н.р.:
Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Шевченка:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап);
ІІ місце (обласний етап);
участь у всеукраїнському етапі.
Всеукраїнська олімпіада з української мови та літератури:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап).
Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика:
Солонська Наталя – ІІІ місце (районний етап).
Всеукраїнська олімпіада «Юні знавці Біблії»:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап);
ІІ місце (обласний етап);
І місце (всеукраїнський етап).
2013-2014 н.р.:
Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Шевченка:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап);
ІІІ місце (обласний етап);
ІІІ місце (всеукраїнський етап)
Всеукраїнська олімпіада з української мови та літератури:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап);
ІІІ місце (обласний етап).
Кольва Тетяна – ІІІ місце (районний етап).
Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика:
Солонська Наталя – І місце (районний етап).
Кольва Тетяна – ІІІ місце (районний етап).
2014-2015 н.р.:
Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Шевченка:
Солонська Наталя – І місце (районний етап);
Солонська Олександра – І місце (районний етап).
Всеукраїнська олімпіада з української мови та літератури:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап).
Солонська Наталя – ІІІ місце (обласний етап).
Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика:
Солонська Наталя – ІІ місце (районний етап).
2015-2016 н.р.:
Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Шевченка:
Руденко Наталя – ІІІ місце (районний етап);
Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика:
Кольва Тетяна – ІІ місце (районний етап).
| 
